Petit état des lieux

Depuis un moment déjà, je suis un peu lasse de mon blog. De part son titre, de part mes premiers articles, je me sens obligée de parler de famille, d'enfants, de pédagogie, d'éducation ...

Sauf que ...

Mes enfants grandissent et j'ai plus de temps pour moi, pour de nouveaux projets, de nouvelles passions. Parfois je prévois de "supers" activités et ils préfèrent jouer entre eux aux playmobils ou aux legos. Je n'aurais jamais imaginé les voir jouer à quatre si souvent : il y a 6 ans et demi d'écart entre mes deux garçons. C'est vraiment génial de les regarder !!!

J'ai passé l'année dernière en mode instit à plein temps pour ma Fleur, une année géniale, des souvenirs inoubliables. Une année terminée, une grande Fleur qui se sent bien à l'école, et un petit N. très content aussi de ses premiers pas en maternelle. A moi de passer à autre chose donc ;-)

Je n'ai pas énormément de choses à partager ; j'ai fait peu de photos de nos dernières sorties, et nos activités à la maison n'ont rien de très original : beaucoup de cuisine, de pâte à modeler, de danse et de comptines avec les petits. De nombreuses parties de rami avec mon grand. 

Et puis il y a le reste. Mes lectures. La cuisine. Le sport. Les huiles essentielles et les slow cosmétiques de manière générale. La déco. La photo. L'organisation. La nutrition et nos menus qui tendent de plus en plus vers le végétarisme. Les musiques qui m'inspirent. Tout ce que j'aime, qui m'intéresse, et que j'aimerais partager. Sans me sentir "hors sujet".

J'ai donc décidé que mon blog allait changer de cap. Mes enfants seront toujours présents, c'est évident, mais j'ai envie d'aborder d'autres sujets, de manière plus régulière, et j'espère que vous me suivrez toujours :-)

Enfin, pour donner quelques nouvelles de mes bébés :

   - Mon grand A. est actuellement en CM2. D'ici quelques semaines, nous irons visiter son futur collège. Que le temps passe vite  !!!  Tout va très bien à l'école, et sa passion demeure incontestablement le foot, depuis des années et des années. Je le sens bien mieux depuis qu'il a sa propre chambre, il avait vraiment besoin d'un espace à lui pour installer ses playmobils, écrire, être un peu seul.

Il entre dans l'adolescence, c'est incontestable, mais communique bien ses envies et ses besoins pour le moment, sans crise. Et lorsqu'il va trop loin, il vient s'excuser de lui-même avec sincérité. Il est passionné, honnête, travailleur, et très exigeant, avec les autres comme avec lui même. 

    - Fleur rêve, invente, dessine, et rêve à nouveau. Son caractère l'handicape un peu à l'école mais elle n'est pas bloquée comme avant, elle a pris confiance en elle et persévère mieux. Ses instits la laissent tranquille une minute ou deux quand ils sentent qu'elle n'arrive plus à se concentrer : ils ont compris que c'est un besoin pour elle. Ses leçons de poney sont un immense plaisir, un moment de détente à part, d'autant que le centre est vraiment extra : trois petites filles lors des cours, des séances spéciales en tenues de princesses, des balades avec scénarios extraordinaires, des licornes, des trésors etc ... 

Nous avons acheté pour les enfants deux petits lapins, je sentais que c'était un vrai manque pour elle de ne pas avoir d'animaux à la maison. Elle est ravie :-)

Fleur joue beaucoup avec ses poupées, ses peluches et ses poneys. Elle lit de plus en plus, aime choisir ses habits et essayer de nouvelles coiffures. Elle est gaie et très sensible.

   - Plume parle, chante, s'impose et s'émerveille. Sa seconde GS se passe très bien, et elle raconte de plus en plus ses journées de classe. Nous travaillons un peu à la maison, principalement les nombres jusqu'à 10 et les sons des lettres. Son entrée au SESSAD s'est bien passée et elle accepte bien les nouveaux professionnels : ortho, ergo ... qui viennent à l'école chaque semaine pour une séance de 45 minutes.

Plume aime particulièrement la dinette, les poupées, les playmobils et les livres. Elle est souvent en conflit avec son petit frère, avec qui elle joue pourtant énormément. Plume est joyeuse, curieuse, ouverte, sociable, et trèèèèès têtue :-)

   - Petit N. enfin, s'affirme énormément ces derniers temps, et ma patience est mise à dure épreuve. Il demande, redemande, redemande encore, en râlant et sans flancher. Tout se passe bien à l'école, il est vraiment content et s'amuse bien, mais les retours sont difficiles et les crises se situent souvent entre 11h30 et midi ... Un trop plein d'émotions donc, des tensions à évacuer, et tout prend une ampleur qui semble exagérée.

Mon bébé est très bavard, pose beaucoup de questions, voudrait grandir trop vite et faire comme son grand frère. Il aime beaucoup cuisiner, se déguiser, courir, sauter et construire. Il est fasciné par les véhicules, les livres, les dinosaures, et les univers de grand A. , auxquels il n'a pourtant que peu accès : star wars, pokémon ...

Un an d'IEF : bilan et impressions

Lorsque nous avons décidé de déscolariser Fleur, nous avions plusieurs idées en tête :

La première, et la plus importante : lui permettre de souffler. Fleur saturait, faisait de grosses colères, avait besoin de temps pour elle, pour rêver et pour grandir. Clairement, le rythme de l'école ne lui convenait pas, elle était en manque de dessins et de projets personnels. Elle passait souvent des parties de récréation dans la classe pour finir son travail et le vivait très mal. Faire les devoirs à la maison était un enfer, j'avais l'impression, véritablement, qu'elle prenait cela comme une agression.
En un an, je pense qu'elle a grandit. Je la sens prête à retrouver l'ambiance classe, prête à suivre un rythme plus intense sans perdre pied.

Seconde raison : son manque de confiance en elle. Si, aujourd'hui, il faut encore être derrière elle pour l'aider à franchir certains caps ( prendre le télé-siège, nager sans brassards ... ) il ne s'agit plus de blocages systématiques comme l'an dernier mais plutôt de son caractère : Fleur n'ose pas se lancer.
Je me souviens de sa crise de larmes lors de sa première récitation de poésie avec moi en octobre : elle avait fait une seule erreur et ne le supportait pas !!! Aujourd'hui elle vit mieux l'échec, accepte plus volontiers de se tromper, donne ses sentiments de manière claire si ça ne va pas, souvent de façon très "sage" et humble, mais sans se braquer. Elle rit parfois de ses erreurs et comprend leur intérêt (de manière générale). Ma fille croit en elle et réalise petit à petit qu'elle est capable de réaliser de grandes choses.

Troisième raison : son niveau. Et un soupçon de dyslexie que l'orthophoniste n'a pas pu confirmer lors du bilan de juin 2015.
En maths et français, le programme de CE1 est bouclé. Les progrès en lecture sont énormes, même si elle a besoin, parfois, d'un peu de temps pour tel ou tel mot compliqué.
En ce qui concerne l'écriture, l'envie est venue petit à petit. Sans forcer. En douceur. Nous avons progressé à son rythme et je faisais très attention à ne pas la mettre en échec en début d'année. Fleur a toujours eu une très jolie écriture, mais elle ne prenait plus aucun plaisir à copier des lignes et des lignes, en sachant d'avance qu'elle n'allait pas y arriver. Elle confondait b/d, an/na, p/q etc ... C'était trop pour elle : à la fois s'appliquer et transformer le script du livre ou de la fiche en cursif sur son cahier, tout en répondant, en plus, à une question posée. Jusqu'aux vacances de Toussaint, elle n'a copié que des textes dont le modèle était en cursif, le temps de se détendre un peu et de repartir de zéro. Nous avons introduit les changements script/cursif à partir de novembre dans des exercices très ciblés : une phrase à copier, avec pour seule consigne de faire attention aux lettres.
Aujourd'hui, Fleur recopie d'elle-même des définitions du dictionnaire (!!!) et elle s'amuse :-)
Je reste cependant inquiète en ce qui concerne son langage oral.Elle comprend bien les textes lus mais a du mal à s'exprimer, à trouver ses mots, ce qui entraîne une langueur assez importante dans ses paroles et la pénalise beaucoup (en calcul mental, par exemple, il lui est difficile de donner le résultat à voix haute, non parce qu'elle ne connait pas la réponse mais parce qu'elle ne sait pas dire le nombre sans hésiter longtemps). Cela ne semble pas la complexer dans sa vie quotidienne mais je songe de plus en plus à lui faire pratiquer un second bilan ortho.
En maths, tout le programme semble clair. Ses créations en géométrie sont propres et soignées, elle est appliquée et précise. Nous continuons régulièrement le calcul mental durant l'été, ainsi que la lecture de nombres que je note en chiffres sur le tableau.

Enfin, Fleur est rêveuse. Vraiment rêveuse. Elle se déconnecte parfois. Bloque complètement. Durant de longues minutes, elle s'évade et n'arrive plus du tout à revenir. Puis elle perd le fil. En classe, cela l'handicapait beaucoup. Nous avons travaillé l'autonomie, la concentration, mais je reste inquiète à ce niveau là : quand Fleur s'échappe, il est vraiment difficile de la ramener parmi nous. Elle avoue elle-même qu'elle n'arrive plus à réfléchir, qu'elle a fait "trop". En maths, cela est plus qu'évident : une minute elle résout un problème sans difficulté et la minute suivante elle n'arrive pas à calculer 19 - 1 ...
J'aime sa douceur, sa gaieté et son univers : ma fille est un papillon. Mais mon papillon, de plus en plus, va devoir se concentrer longtemps. Espérons qu'elle se connaîtra assez pour faire une pause discrètement quand elle se sent partir, en dessinant une minute sur son cahier de brouillon par exemple, pour ensuite se remettre au travail sans trop de mal.

Pour terminer, voici mes impressions sur cette année magique avec ma grande fille et mon petit garçon. Tellement de bons moments, de belles réussites, de complicité. Beaucoup de travail pour moi, mais un travail qui m'a passionné, que j'ai adoré préparer.
Si je dois noter un regret, cela dit, c'est de ne pas avoir été plus entourée. Alors qu'une instit, un atsem, une nounou, "travaillent", une maman en IEF n'est rien de plus qu'une maman au foyer. C'est à dire, dans l'inconscient collectif, une personne sans intérêt, qui regarde des soaps pour tuer le temps, ne s'intéresse qu'aux potins de village et est "hors du monde". Mis à part de nombreux "Moi je ne pourrais pas, tu es courageuse" sans s'attarder le moins du monde sur le sujet, peu de personnes ont été là pour me poser des questions, m'écouter avec intérêt, m'aider si besoin.
Je n'ai jamais fait ça pour la reconnaissance, mais, malgré tout, un immense merci à celles et ceux qui m'ont encouragé, qui m'ont posé des questions sur mes projets, mon état d'esprit ou les progrès de Fleur, qui m'ont conseillé des livres ou des sites, qui m'ont écouté quand j'en avais besoin !!!

Entre mes garçons

Mon grand A. est né il y a presque 10 ans !!! Que le temps passe vite ... et que de changements ...
Mon petit N. est né il y a presque 3 ans. Entre mes deux mecs, un gouffre, des années où j'ai lu, où j'ai découvert internet, où j'ai appris à me faire confiance.

Bien sûr, lors de ma première grossesse, je me suis renseignée.
J'ai étudié la question un minimum.
Si tant est que je puisse faire quelque chose sans m'y investir à fond ...
Mais il s'agissait de livres, de magasines grand public. Je trouvais cela essentiel, et en même temps je ne me reconnaissais pas forcément.
Chaque bébé est unique, il est ridicule de faire des guides complets à l'usage des parents sans inclure cette "légère" variable. Il est inutile d'apprendre par coeur ce genre d'articles en pensant pouvoir l'appliquer à la lettre. Un bébé est avant tout une personne. L'essentiel, la première de toutes les choses dans laquelle s'investir, est donc : faire connaissance !!! Se découvrir, apprendre à se comprendre, à vivre ensemble. Sans pression et sans se sentir coupable de ne pas allaiter ou de ne pas avoir les moyens de payer le dernier yoopala à la mode (d'autant que, franchement, le yoopala ... )

Je vais tenter de faire deux tops 5 : celui des choses inutiles que j'ai acheté pour mon grand A. et celui des choses géniales qui j'ai utilisé pour mon petit N. (et éventuellement pour les filles aussi). Tadam ...

Top 5 des choses inutiles que j'ai acheté pour faire "comme dans les magasines" (en 2006)

1 - le transat de bain
Nous l'avons utilisé une fois !!! Mon bébé était très mal dedans, il ne pouvait pas se laisser bercer par le léger mouvement de l'eau. Il se sentait serré et exprimait son mécontentement très très fort. Je ne comprend absolument pas à quoi peut servir ce machin. C'est tellement magique de tenir son bébé et de le balancer doucement dans la baignoire.

2 - le yoopala ( j'avoue, je ne l'ai pas acheté, mais le principe est le même)
No comment ... J'étais jeune, je voyais des yoopalas chez tout le monde, je trouvais ça normal. Mon bébé l'aimait bien, ce n'est pas le souci. Mais je vous invite à lire cet article, et le blog de manière générale, qui m'a vraiment beaucoup appris quand j'ai commencé à m'intéresser à la motricité libre.

3 - le body qui s'enfile par la tête en taille naissance
J'ai une excuse : il était trooooooop beau !!! Mais à la maternité, j'ai vite déchanté. Un body qui s'enfile par la tête, quand un bébé ne tient pas sa tête, a froid en sortant du bain et a envie de gestes tout doux, ce n'est vraiment pas l'idéal. Qu'on se le dise ;-)

4 - Les jouets trop nombreux, trop colorés, trop bruyants
Un bébé n'a pas besoin de technologie de pointe. Un hochet tout simple l'amusera tout autant qu'un machin à piles aux couleurs criardes et moches.Un espace sobre, bien pensé et aménagé, est plus agréable qu'un parc surchargé où il est impossible de faire un pas sans rencontrer un jouet.

5 - Un mouche-bébé électronique
Clairement, on n'a jamais su l'utiliser. On a toujours mouché nos bébés au sérum phy, ce n'est pas très agréable mais ça marche bien.

Top 5 de mes coups de coeurs dont mon petit N. a pu bénéficier contrairement à son grand frère

1 - L'écharpe de portage et le porte-bébé taï
Et sniffer à volonté la tête de mon bébé !!! Il n'y a pas de mot, pas de comparaison avec le baby-björn que j'avais acheté en 2006. Si j'avais pu connaître ça pour tous ...

2 - La tripp trapp
A la maison, nous en avons trois. Chaque chaise est réglée selon la taille des enfants, ils sont bien installés, pieds à plat, hauteur d'assise parfaite. Je suis fan !!!

3 - Un petit nido
Un matelas, un miroir, un crochet pour changer de mobile de temps en temps, quelques jouets beaux et agréables à toucher ... bébé doit pouvoir bouger et explorer, en toute liberté et en sécurité. Nous n'avons utilisé le transat que lors des premiers repas, et éventuellement lors de courtes séances avec les bibs pour faciliter la digestion.
(Les jouets présents en fond sont parfois ceux de Plume.)

4 - Un matelas posé au sol dans sa chambre
Pour se lever quand il le souhaite, se coucher quand il le souhaite, et ne pas hurler de frustration parce que doudou est tombé par terre et qu'il lui est impossible de l'attraper.

5 - Des livres et des sites inspirants qui m'ont vraiment parlés
et si je dois sélectionner mes préférés, je dirais :

J'aimerais avoir vos avis, sans jugement, juste pour le partage.
Vos tops et vos flops.
Tout le monde évolue, apprend, se trompe. L'essentiel est de savoir se remettre en question, d'être toujours curieux et d'accueillir de manière ouverte les nouvelles idées. Non ?

Bonne année !!!

2015 s'achève, et, comme chaque année, j'aime dresser un petit bilan et prendre quelques résolutions pour la suite. Cela ne signifie pas que j'attend le 1er janvier pour modifier certaines habitudes qui ne me conviennent pas, mais que ces "résolutions" seront le fil conducteur de mon année future :-)

En 2015, j'avais pour projets :

Passer de beaux moments avec mon appareil photo. Clairement, ça a été le cas, même si ces derniers mois j'ai eu moins de temps et d'envie.

Découvrir Filliozat (à approfondir, je n'ai lu qu'un de ses livres), Arno Stern (merci Céline !!!), Reggio (le manque de documentation en français est un vrai handicap) et Charlotte Mason (un énorme coup de coeur, j'y reviendrai)

Faire une cuisine plus saine, bonne et équilibrée, et éviter le micro-ondes. Concernant le micro-ondes, je suis fière de nous car son utilisation se limite à une décongélation rapide de temps en temps, une fois par mois environ. Mes menus me plaisent mais les enfants ont été souvent malades cet automne, je pense que je peux faire davantage pour lutter contre les rhumes et les petits virus qui traînent. A approfondir donc ;-)

J'ai beaucoup délaissé le potager cet été : le manque d'eau a été dur à gérer pour mes petits légumes, et j'ai passé de longues heures à préparer le CE1 de Fleur. Mais je compte bien m'y remettre dès février !!!

Escalade (rien rien rien, dommage ...), rollers (de beaux moments en famille, tout le monde a bien glissé, c'était vraiment top), gym (je m'y tiens, malgré quelques pauses)

Parler calmement, en exprimant clairement mes attentes, et poursuivre mes efforts pour ne plus crier ... il y a encore du travail mais je suis contente de moi :-)

Eviter le gaspillage, désencombrer ... hum ... je suis mitigée sur ces points là. Nous gaspillons moins de nourriture puisque je fais mes menus à la semaine depuis plusieurs mois. Je désencombre peu mais régulièrement, sans pour autant constater de résultats incroyables. Et surtout : je n'aime pas le poids de nos poubelles !!!

Profiter de ma famille et de mes amis :-) Aux quelques-uns qui ont l'adresse de ce blog et qui passent par là, je vous aime fort fort fort, vous êtes vraiment extraordinaires et je suis fière de faire partie de vos petits univers !!!

Faire de nouvelles rencontres :-)

Rire beaucoup. Oui ? Non ? On ne rit jamais assez je crois mais le bilan est quand même très positif. Hi ! Hi!

Et pour 2016 alors ?

Arriver à faire un gâteau roulé (je n'ai jamais essayé)

Acheter un casque pour le ski

Lire "Permaculture" de Perrine et Charles Hervé-Gruyer

Initier davantage mes enfants au don et au bénévolat, c'est important qu'ils aient conscience de leur chance et qu'ils comprennent que c'est par des petits gestes qu'à leur échelle ils peuvent changer bien des choses.

Remarquer les petits changements autour de moi, complimenter, être positive. Les petits détails agréables, les gentilles attentions, je veux les mettre en lumière. Mon grand garçon qui m'aide tant mérite plus qu'un "merci", il mérite un "Tu m'as vraiment bien aidé quand on était si pressés, je ne t'ai rien demandé et pourtant tu as trouvé seul comment me faciliter les choses et me soulager, ça m'a vraiment fait du bien !!!".
Dans la vie de tous les jours, je ne dis pas assez ce que je vois : une nouvelle coiffure, une personne très investie qui fait un travail remarquable, une autre qui a un jardin magnifique ... Dire aux autres ce que je trouve beau, en restant sincère, sans forcer dans le compliment, c'est distribuer autour de moi des petits bouquets de fleurs. Je veux être entourée de gens heureux, et contribuer à leur bonne humeur du jour :-)

Faire un créneau en voiture (hum ... )

Voir "Etre et devenir" en DVD

Arrêter de m'excuser et de me justifier tout le temps. Honnêtement, je ne faisais pas attention, d'autant que je sentais bien que je gagnais en confiance en moi. Et puis un jour, l'assistante sociale du CAMSP (qui est une vraie perle) m'a conseillé de me faire davantage confiance, de mieux assumer mes décisions. Sur le moment, je n'ai pas bien compris. Et puis j'ai réalisé, petit à petit, que j'employais des "je suis désolée" à tout bout de champ, même quand ce n'était pas vrai, même quand je savais que la personne en face était dans son tort. J'ai réalisé que je me justifiais sans cesse, même quand c'était inutile, même quand on me disait les choses en riant. J'ai réalisé que je cherchais toujours l'approbation des autres, que je cherchais toujours à paraître gentille et serviable, quite à passer pour la "trop gentille" qui s'excuse sans raison.

Tenir un journal

Faire pousser des vrais poireaux, plus épais qu'un crayon à papier !!!

Montrer plus que jamais la paix à mes bébés, la tolérance et le respect.

Retomber en enfance, souvent. Cet été, un jour où j'étais au bord de l'eau avec mes enfants, j'ai réalisé que, par habitude, je m'asseyais en retrait pour les observer, les surveiller, tout en feuilletant un livre ou en prenant des photos. J'avoue : faire des châteaux de sable, des batailles d'eau, creuser le sable jusqu'à trouver l'eau, j'adore ça !!! Mais, puisque je suis adulte, j'agissais instinctivement en "adulte" (cqfd ...).
Je crois que personne n'a oublié l'enfant qui est en lui. Je crois que vivre au contact des enfants est une chance énorme pour retrouver cette fraîcheur et cette spontanéité propre à ceux qui ne se soucient pas de paraître "corrects". Je sais que, même si j'aime prendre des photos et feuilleter des magasines, j'aime aussi me battre en duel avec mon grand à coups de rouleaux de papier cadeau ...

Réussir le Rubik's cube, grrrrr !!!

Découvrir de nouveaux thés

Et bien sûr, reprendre mes souhaits de 2015 et poursuivre mes efforts pour devenir meilleure :-)

Bonne année 2016 à toutes et à tous, n'oubliez pas de prendre le temps et d'être heureux !!!

Petit état des lieux automnal

Cette année, je fais l'école à ma fille. J'adore ça, nous passons des moments magiques. Cela ne durera qu'un an alors je savoure chaque journée. Je m'investis beaucoup, je lis beaucoup, j'apprend beaucoup moi-même.

Cette année, je prend du temps avec mon petit N. qui est curieux de tout, parle énormément, se concentre longtemps sur ses activités et en demande toujours plus ... surtout, je profite de mon bébé avant qu'il ne rentre à l'école en septembre.

Cette année, je câline beaucoup mon grand A. qui a besoin d'écoute, de présence, de se sentir à la fois grand et petit. Contrairement à l'an dernier, il me demande de l'aide pour ses devoirs et je veux lui offrir une vraie disponibilité. Je tente de suivre avec attention et intérêt ses récits de foot ... mais j'avoue que je décroche souvent en cours de route ...

Cette année, je veux jouer souvent avec ma Plume, lire des histoires, l'observer grandir et gagner en autonomie. Aujourd'hui, elle a perdu sa première dent de lait !!! Plume est toujours tellement joyeuse et motivée, confiante et persévérante, je dois essayer d'être à la hauteur !!!

Cette année, notre maison est en chantier. Les travaux d'agrandissement ont commencé en septembre, nous devons encore poser les parquets et peindre. Monter les meubles, accrocher les radiateurs, décorer, déménager les affaires d'une chambre à l'autre et tout et tout ... Même si ce n'est pas moi qui fait le gros du travail, il n'empêche que les week-end ont tendance à tous se ressembler un peu ces derniers temps. Et j'avoue que ça devient lassant ...

Cette année, je tente de cuisiner un minimum midi et soir malgré un emploi du temps bien rempli. Avec un peu d'organisation, tout roule de ce côté là. Et Clo, si tu passes par là, je dois avouer que malgré ma réticence à établir des menus sur la semaine, ça m'aide bien et je ne peux plus m'en passer !!!

Cette année, malgré ma passion pour ma famille, pour la pédagogie, pour la cuisine, pour l'organisation, pour le jardinage (que j'ai un peu délaissé faute de temps), je ressens l'envie de penser à moi. D'être un peu superficielle et égoïste. D'acheter des choses pour moi, et pas seulement des livres.
Si je suis moins présente sur ce blog, ce n'est pas car je ne sais pas quoi présenter. J'ai des idées d'articles par dizaines. Mais, lorsque par hasard j'ai une heure juste pour moi, et cela n'arrive pas souvent, je m'occupe de moi. J'ai redécouvert les séduisants masques à l'argile et ma collection impressionnante de boucles d'oreille. J'ai racheté des talons hauts et j'aime ça. J'ai même laissé tomber mes lunettes pour des lentilles de contact.
En un an, beaucoup de choses ont changé : j'ai peu à peu repris contact avec celle que j'étais il y a 10 ans !!! Avec celle qui s'habillait de couleurs joyeuses, décorait ses cahiers et collectionnait les jolis mugs.
Je précise cela dit que ces changements n'impliquent pas forcément des achats onéreux, et que je n'ai pas l'intention de me transformer en bimbo matérialiste et superficielle (ce que je n'étais pas il y a 10 ans, du reste) !!!

Le plus beau, dans tout ça, c'est que ma bonne humeur est contagieuse. Que si je suis bien, je le suis pour mon entourage. Que penser à soit, ça n'a rien d'égoïste puisque je suis plus disponible ensuite. Plus patiente. Plus à l'écoute. Plus amoureuse. Le tout est de trouver le juste équilibre :-)

Bonnes fêtes à toutes et à tous. Je vous souhaite des étoiles plein les yeux.

Trois semaines plus tard

Petit à petit, je découvre ma fille.
Je découvre à quel point nous avons eu raison de l'éloigner de l'école, de la laisser souffler un peu, de lui permettre de dessiner autant qu'elle le souhaite.

Fleur manque de confiance en elle. A un point que je n'imaginais même pas. Ma petite sauterelle, si joyeuse, si rêveuse, si curieuse, vit très mal l'échec et se braque à la moindre erreur. Alors qu'elle réussit brillamment un exercice de grammaire, que je suis moi-même étonnée par sa facilité à comprendre des cartes de géographie ou à compléter rapidement son fichier de maths, elle ne voit que l'erreur et bloque. Elle crie, ou pleure, ou refuse de continuer. Il me faut alors parler, consoler, encourager, tout en respectant cette frustration que je peux comprendre même si, moi-même, j'admire son travail !!!

Mon plus grand but, cette année, est de lui redonner confiance en elle. Cela fait des mois que j'y réfléchis. Je dois éviter de la mettre en échec, lui prouver qu'elle brille, et surtout qu'une erreur est un tremplin pour plus de connaissances et de stratégies. Tout le monde se trompe, moi-même je ne me sens pas gênée de prendre un dictionnaire en sa présence pour vérifier une orthographe, d'avouer que j'ai oublié un "s" à la fin d'un mot au pluriel.

C'est dans ma manière de faire qu'elle va trouver les pistes pour faire elle-même. Seule. A sa manière bien sûr, mais d'après une influence qui se doit d'être humble et bienveillante. Persévérante et passionnée.

Après trois semaines d'école, le bilan est très positif. Nous nous amusons bien, nous prenons nos marques et nous ajustons ce que j'avais prévu à ce que nous vivons au quotidien. Fleur est très enthousiaste, curieuse et concentrée.

Je peux donc utiliser mon temps libre et mon énergie à remettre en question mon attitude, à tenter de trouver la bonne manière de présenter l'erreur, à observer ma fille et à voir apparaître, de plus en plus, ce petit sourire empli de fierté qui est notre plus grande réussite. Qu'il est beau, ce sourire !!!

( Petit centre de table durant le goûter : mélange des couleurs et capillarité. Compter 20 minutes environ pour de petites verrines. L'expérience est terminée quand les couleurs sont au même niveau. Il serait évidemment plus logique de disposer six verrines en cercle, mais je voulais que chaque couleur soit bien visible et éclairée par la lumière du Soleil. Je pense que nous tenterons cette disposition une prochaine fois.)

3 kilomètres 900

Lors d'un précédent article, je disais que mes enfants commençaient à marcher avec plaisir et assez longtemps pour prévoir de vraies "randonnées".

Mon grand A., qui n'aime pas vraiment les promenades sans but, est très enthousiaste quand il s'agit de suivre un chemin balisé ou d'accomplir une boucle observée à l'avance sur une carte.
Fleur, comme d'habitude, suit volontiers du moment qu'elle peut prendre le temps d'observer, de cueillir, de rêver.
Quant aux deux petits, ils alternent courses effrénées et marches lentes, petites pauses et bras de papa-maman.

Nous avons découvert, près de chez nous, un lac artificiel entouré d'un joli sentier aménagé. Un tour de 3km900 selon la carte. Exactement ce que nous cherchions : une marche assez longue pour prendre un pique-nique, mais pas trop pour ne décourager personne.

Ce chiffre, je le note dans un coin de ma tête. C'est une limite. Les derniers 200 mètres ont été difficiles pour les trois plus petits qui commençaient à fatiguer vraiment, et ce ne serait agréable pour personne si nous poussions davantage.
Nous retenterons donc cette boucle au printemps, quand le lac sera plus beau (moins vide) et que les petits muscles se seront développés un peu.
En attendant, l'automne arrive, avec ses curiosités qui rendent les balades si belles : feuilles rouges, jaunes, oranges, châtaignes, champignons ... Reste à trouver des sentiers balisés qui nous correspondent ;-)